Certificat Complémentaire – Direction Accueil Collectif de Mineurs

Présentation généralePublics concernésConditions d’accès à la formationOrganisation et programmeValidation de la formationFinancementDocuments à télécharger

Conformément à la réglementation du Certificat Complémentaire, pour exercer la fonction de directeur d’un accueil collectif de mineur, les candidats doivent justifier de l’obtention complète à minima d’un BPJEPS ou être en cours de formation BPJEPS.

Cette spécificité d’accès à la formation conditionne de fait le profil des candidats à la formation.

L’organisme a donc la charge au moment du dépôt du dossier de candidature de s’assurer qu’il contient bien les pièces attestant de la possession du diplôme ou que le candidat a bien entamé un parcours de formation préparant au BPJEPS.

Cette formation s’adresse :

  • Demandeurs d’emploi
  • Salariés

Exigences préalables à l’entrée en formation

Pour accéder à la formation, vous devez  :

  • Avoir 18 ans
  • Etre titulaire d’un BPJEPS autre que la mention « Loisirs Tous Publics »
Procédure de candidature

Le candidat doit récupérer un dossier de candidature auprès de Formatic (soit à l’accueil, soit par courrier, soit à partir du site web). Le …, dernier délai, le dossier de candidature complet est remis par le candidat à l’organisme de formation. Il comprend toutes les pièces justificatives demandées (CV, diplômes, photos,…), et est accompagné d’un dossier de motivation retraçant l’expérience du candidat.

La formation se déroule du 04 Juin 2018 au 07 Septembre 2018. D’une durée de 287 heures, elle s’organise sur le principe de l’alternance,  formation en Centre et stage en Entreprise :

  • Formation en centre : 91 H
  • L’alternance en entreprise : 196 H

Partie intégrante de la formation, les objectifs de l’alternance sont l’acquisition et l’application de connaissances, savoir-faire, savoir-être. Elle doit permettre une expérimentation dans les conditions réelles du métier d’animateur. L’évaluation de certains modules se déroule pendant la période en Entreprise.

….

Coût de la formation

910 €

Dans tous les cas, nous vous invitons à nous contacter afin de vous conseiller et vous orienter.

    BPJEPS – Activités de la forme

    Présentation généralePublics concernésEmplois visésConditions d’accès à la formationOrganisation et programmeValidation de la formationFinancementDocuments à télécharger

    À noter : la date de dépôt de dossier a été reculée au 16 Juillet 2018 (initialement prévue le 15 Juin 2018). Les Tests d’Exigences Préalables se dérouleront les 24 et 25 Juillet 2018 et les tests de sélection de l’organisme de formation le 26 Juillet 2018.

    Le Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l’Éducation Populaire et du Sport (BPJEPS) spécialité « éducateur sportif », mention « Activités de la forme », est un diplôme professionnel de niveau IV, délivré par le Ministère de la Jeunesse et des Sports.

    Cf.  Référentiel du diplôme sur le lien suivant

    https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwj4taW2mrnbAhUQ3KQKHQVADOYQFggoMAA&url=http%3A%2F%2Fwww.sports.gouv.fr%2FIMG%2Fpdf%2Fbp_af_-_annexes_-_5_septembre_2016.pdf&usg=AOvVaw32cw360jJAKKCRtqmW0-DR

    Cette formation s’adresse à toute personne souhaitant obtenir une qualification dans le métier visé avec un projet professionnel déterminé :

    • demandeur d’emploi ou jeunes inscrits auprès d’une mission locale en recherche d’une insertion professionnelle,
    • salarié sous contrat (CIF, contrat de professionnalisation, période de professionnalisation…)

    Les profils d’emploi repérés sont adossés aux appellations suivantes : professeur de fitness, conseiller sportif, éducateur sportif, moniteur, coach, entraineur…

    On distingue alors plusieurs types d’emplois occupés :

    . conseiller sportif spécialisé dans l’animation de cours collectifs

    . conseiller sportif spécialisé́ dans l’accompagnement personnel

    . présentateur en fitness

    . responsable d’équipe d’animation

    L’emploi se trouve principalement dans le secteur marchand et majoritairement au sein de centres de fitness ou en nombre plus réduit dans le secteur associatif. Le métier est souvent exercé à temps plein ou en cumul de plusieurs temps partiels réalisés auprès de plusieurs employeurs et dans différents secteurs. Il est exercé par des femmes et des hommes. Le statut d’autoentrepreneur est également souvent utilisé.

     

    Exigences préalables à l’entrée en formation

    Les exigences préalables à l’entrée en formation ont pour but de vérifier les capacités du candidat à suivre le cursus de formation et de lui permettre d’accéder à la mention « Activités de la forme » du brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport spécialité « éducateur sportif ».

    Pour accéder à la formation, vous devez  :

    • Avoir 18 ans
    • Etre titulaire de l’AFPS ou du PSC 1 (Si ce n’est pas le cas, nous pouvons vous orienter sur des formations)
    • Justifier d’une réelle motivation pour l’animation, l’encadrement et l’enseignement
    • Avoir un bon niveau de pratique sportive dans les options visées (musculation/haltérophilie et/ou cours collectifs)
    • Avoir le sens des relations humaines et l’envie de transmettre
    • Avoir un NIV V à minima (pour tout niveau inférieur nous étudierons votre candidature en fonction de votre parcours)
    • Satisfaire dans un deuxième temps aux Tests d’Exigences Préalables à l’entrée en formation et aux épreuves de sélection
    Procédure de candidature

    Le candidat doit récupérer un dossier de candidature auprès de Formatic (soit à l’accueil, soit par courrier, soit à partir du site web). Le 16 Juillet 2018, dernier délai, le dossier de candidature complet est remis par le candidat à l’organisme de formation. Il comprend toutes les pièces justificatives demandées (CV, diplômes, photos,…), et est accompagné d’un dossier de motivation retraçant l’expérience du candidat.

    Sélection des candidats

    Les candidats répondant aux conditions d’accès et ayant remis un dossier complet seront convoqués à des tests de sélection se déroulant comme suit :

    • Les TEPS sont organisés conformément à l’arrêté du 5 septembre 2016 portant création de la mention « activités de la forme » du Brevet professionnel de la jeunesse, de l’Education populaire et du sport spécialité « éducateur sportif ».
    • Soit pour l’option « haltérophilie musculation » :
      • Epreuve n° 1 : test navette « Luc léger »
      • Epreuve n° 2 : le candidat réalise une épreuve de démonstration technique composée des exercices : SQUAT, TRACTION, développé couché.

      Soit pour l’option « Cours collectif » :

      • Epreuve n°1 : test navette « Luc léger »
      • Epreuve n°2 : le candidat réalise une épreuve de démonstration technique de 60 minutes comprenant 10 minutes d’échauffement, 20 minutes de passage en STEP, 20 minutes de passage en renforcement musculaire et 10 minutes d’étirement.

    Ces tests d’exigences préalables sont commun à tous les organismes de formation et son valable 3 ans

    • Les candidats ayant validé les tests techniques seront ensuite reçus à un entretien de motivation sur la base d’un dossier « projet professionnel » remis par le candidat lors de son inscription. Cette épreuve permet à l’équipe pédagogique d’évaluer les capacités d’expression orale et de communication du candidat et de vérifier l’adéquation entre le projet de formation et le projet professionnel.
    • Une épreuve écrite complète les tests d’entrée afin d’évaluer le niveau d’expression écrite du candidat.

    Les tests d’exigences préalables à l’entrée en formation se dérouleront le 24 et 25 Juillet 2018.

    Les épreuves de sélection se dérouleront le 26 Juillet 2018.

    Le descriptif des tests se trouve dans le référentiel professionnel à l’annexe IV
    https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwj4taW2mrnbAhUQ3KQKHQVADOYQFggoMAA&url=http%3A%2F%2Fwww.sports.gouv.fr%2FIMG%2Fpdf%2Fbp_af_-_annexes_-_5_septembre_2016.pdf&usg=AOvVaw32cw360jJAKKCRtqmW0-DR

    La formation se déroule sur Avignon du 3 septembre 2018 au 26 juillet 2019. Elle repose sur le principe de l’alternance formation en Centre/ stage pratique en Entreprise.

    • Pour les 2 options : 1520 heures (35 heures/semaine) réparties entre

    Formation en Centre : 918 h

    L’alternance Centre/ Entreprise : 602 h

     Pour les options Haltérophilie-musculation ou cours collectif : 1225 heures

    Formation en centre : 665 h

    Formation en entreprise : 560 h

    La validation du diplôme est de la compétence de la Direction Régionale et Départementale de la Jeunesse & des Sports. Le stagiaire obtient le BPJEPS lorsqu’il a satisfait aux épreuves de validation.

    PRÉSENTATION DES ÉPREUVES

     

    UC Type d’épreuves
    UC  1 & 2

     

    PROCEDURES et MODALITES  de  DEROULEMENT  de  la  CERTIFICATION

    Le(la) candidat (e) transmet un document personnel explicitant la conception, la mise en œuvre et la réalisation d’un projet d’animation réalisé dans la structure d’alternance pédagogique.

    Ce document constitue le support d’un entretien d’une durée de 40 minutes dont une présentation orale par le(la) candidat(e) d’une durée de 20 minutes au maximum.

    UC 3

     

     

     

    Pour l’option « haltérophilie-musculation »

    Le(la) candidat(e) est évalué(e) en situation professionnelle sur la conduite d’une séance d’animation issue d’un cycle d’animation en « haltérophilie-musculation »

     

    • Durée
    • Préparation de l’espace et du matériel  : 15 minutes
    • Animation : 40 à 60 minutes
    • Entretien de 30 minutes maximum décomposé comme suit : 15 minutes avec les deux évaluateurs au cous duquel le(la) candidat(e) analyse et évalue cette séance en mobilisant les connaissances acquises et justifie les choix pédagogiques et éducatifs et 15 minutes au maximum portant sur la conception, la progression, la pertinence et l’évaluation du cycle d’apprentissage mis en œuvre.

    Pour l’option « cours collectifs »

    Le(la) candidat(e) est évalué(e) en situation professionnelle sur la conduite d’une séance d’animation avec un public d’au moins 6 personnes

    • Durée
    • Préparation de l’espace et du matériel  : 15 minutes
    • Animation : 30 à 60 minutes
    • Entretien de 30 minutes maximum décomposé comme suit : 15 minutes avec les deux évaluateurs au cous duquel le(la) candidat(e) analyse et évalue cette séance en mobilisant les connaissances acquises et justifie les choix pédagogiques et éducatifs et 15 minutes au maximum portant sur la conception, la progression, la pertinence et l’évaluation du cycle d’apprentissage mis en œuvre.

     

    UC 4a
    • Objectifs de l’épreuve :

    Il s’agit d’évaluer le (la) candidate dans sa capacité à mobiliser les techniques de la mention des activités de la Forme pour mettre en œuvre une séance ou un cycle d’apprentissage dans l’option « cours collectifs».

    • Modalités :

    L’épreuve se déroule au sein de l’organisme de formation.

    La certification se déroule en 2 temps :

    • Premier temps : Démonstration technique
    •  Deuxième temps : Conduite de séance

     

    UC 4b

     

     

    • Objectifs de l’épreuve :

    Il s’agit d’évaluer le (la) candidate dans sa capacité à mobiliser les techniques de la mention des activités de la Forme pour mettre en œuvre une séance ou un cycle d’apprentissage jusqu’au premier niveau de compétition fédérale dans l’option « haltérophilie, musculation ».

    • Premier temps : Démonstration technique
    • Deuxième temps : Conduite de séance d’entraînement (si démonstration technique validée)

    Coût de la formation

    Un certain nombre de dispositifs existent et vous permettent de bénéficier d’une prise en charge du coût pédagogique de la formation. Ceci est fonction de votre statut et de votre potentielle éligibilité à l’un de ces dispositifs (salarié en contrat CDI, salarié en CDD ou ex salarié en CDD, travailleur intérimaire, bénéficiaire du RSA, demandeurs d’emploi de longue durée, jeune de moins de 25 ans inscrit auprès d’une mission locale etc.).

    Nous vous invitons à nous contacter afin de vous conseiller et vous orienter.

    Si vous ne pouvez pas bénéficier d’une prise en charge, nous proposons un tarif spécifique avec des possibilités d’échelonnement du coût de la formation.

      BPJEPS – Activités Physiques pour Tous

      Présentation généralePublics concernésEmplois visésConditions d’accès à la formationOrganisation et programmeValidation de la formationFinancementDocuments à télécharger

      Le Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l’Éducation Populaire et du Sport (BPJEPS) spécialité «éducateur sportif», mention « Activités Physiques pour Tous », est un diplôme professionnel de niveau IV, délivré par le Ministère des Sports.

      Son objectif est de former des animateurs professionnels, chargés de la coordination de structures d’animation. Animateur d’activités physiques ou sportives, animateur ou éducateur sportif plurivalent, animateur ou moniteur Sportif, il exerce ses fonctions au sein de collectivités locales, associations sportives, structures de vacances, comités d’entreprises, bases de loisir, secteur scolaire….

      L’animateur possède les compétences pour initier à la pratique d’activités physiques diversifiées dans 3 domaines :

      • les activités physiques d’entretien corporel,
      • les activités physiques à caractère ludique,
      • les activités physiques en espace naturel.

      Cette formation permet d’acquérir les capacités suivantes :

      • UC 1 : Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure
      • UC 2 : Mettre en oeuvre un projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure
      • UC 3 : Concevoir une séance, un cycle d’animation ou d’apprentissage dans la mention « Activités Physiques pour Tous »
      • UC  4 : Mobiliser les techniques de la mention « Activités Physiques pour Tous » pour mettre en oeuvre une séance ou un cycle d’apprentissage

      Cette formation s’adresse :

      • aux jeunes,
      • aux adultes,
      • aux demandeurs d’emploi,
      • aux salariés dans le cadre d’un congé individuel de formation ou d’une prise en charge par l’employeur.

      L’éducateur sportif exerce ses fonctions au sein de structures publiques ou privées dont notamment :

      • des collectivités locales, les éducateurs ayant accès à la filière territoriale des activités physiques et sportives par le concours d’éducateur territorial des activités physiques pour tous
      • d’associations, notamment sportives
      • d’établissement d’activités physiques et sportives intégrant les activités physiques ou sportives comme activités de prévention pour la santé et les conduites à risque
      • Toute structure promouvant les activités physiques ou sportives : structures de vacances, bases de loisir, hôtellerie de plein air, comités d’entreprise, centres de formation, structures culturelles ou de loisirs ayant une action au profit de la défense…

      Il peut également intervenir dans le secteur scolaire ou périscolaire pour assister l’équipe pédagogique.

      Exigences préalables à l’entrée en formation

      Les exigences préalables à l’entrée en formation ont pour but de vérifier les capacités du candidat à suivre le cursus de formation et de lui permettre d’accéder à la mention « Activités Physiques pour Tous » du brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport spécialité « éducateur sportif ».

      Pour accéder à la formation, vous devez  :

      • Avoir 18 ans
      • être titulaire de l’une des attestations de formation relative au secourisme suivante :
        • « prévention et secours civiques de niveau 1 » (PSC1) ou « attestation de formation aux premiers secours » (AFPS)
        • « premiers secours en équipe de niveau 1 » (PSE 1) en cours de validité
        • « premiers secours en équipe de niveau 2 » (PSE 2) en cours de validité
        • « attestation de formation aux gestes et soins d’urgence » (AFGSU) de niveau 1 ou de niveau 2 en cours de validité
        • « certificat de sauveteur secouriste du travail (STT) » en cours de validité.
      • Présenter un certificat médical de non contre-indication à la pratique des « activités physiques pour tous » datant de moins d’un an à la date de l’entrée en formation
      • Justifier d’une réelle motivation pour l’animation, l’encadrement et l’enseignement
      • Avoir un bon niveau de pratique sportive
      • Avoir le sens des relations humaines et l’envie de transmettre
      • Avoir un diplôme de niveau V à minima. Pour tout niveau inférieur, nous étudierons votre candidature en fonction de votre parcours.
      Procédure de candidature

      Le candidat doit récupérer un dossier de candidature auprès de Formatic (soit à l’accueil, soit par courrier, soit à partir du site web). Le 18 Octobre 2018, dernier délai, le dossier de candidature complet est remis par le candidat à l’organisme de formation. Il comprend toutes les pièces justificatives demandées (CV, diplômes, photos,…), et est accompagné d’un dossier de motivation retraçant l’expérience du candidat.

      Sélection des candidats

      Les candidats répondant aux conditions d’accès et ayant remis un dossier complet seront convoqués à des tests de sélection se déroulant comme suit :

      • Un parcours d’habilité motrice : Ce test consiste en l’enchaînement de 22 ateliers (sauts d’obstacles, course, dribble, lancer, etc.) en un minimum de temps
      • Un test d’endurance : test du Luc Léger (palier 8 réalisé pour les hommes et palier 6 réalisé pour les femmes)

      Ces tests d’exigences préalables sont commun à tous les organismes de formation et son valable 3 ans

      • Un entretien de motivation sur la base d’un dossier projet professionnel remis par le candidat lors de son inscription. Cette épreuve permet à l’équipe pédagogique d’évaluer les capacités d’expression orale et de communication du candidat et de vérifier l’adéquation entre le projet de formation et le projet professionnel
      • Une mise en situation d’animation : cette épreuve permet d’évaluer les capacités d’animation du candidat lors d’une mise en situation d’animation d’un atelier sportif pendant une durée de 20 minutes.
      • Une épreuve écrite complète les tests d’entrée afin d’évaluer le niveau d’expression écrite du candidat.

      Les tests d’exigences préalables à l’entrée en formation se dérouleront le 15 Septembre 2018 et le 22 Octobre 2018.

      Les épreuves de sélection se dérouleront le 17 Septembre 2018 et le 22 Octobre 2018.

      La formation utilise des installations sur plusieurs sites (Sorgues, Avignon, Châteaurenard…) et se déroule du 29 Octobre 2018 au 26 Juillet 2019. D’une durée de 1250 heures, elle s’organise sur le principe de l’alternance,  formation en Centre et stage en Entreprise :

      • Formation en centre : 650 H
      • L’alternance en entreprise : 600 H

      Partie intégrante de la formation, les objectifs de l’alternance sont l’acquisition et l’application de connaissances, savoir-faire, savoir-être. Elle doit permettre une expérimentation dans les conditions réelles du métier d’animateur. L’évaluation de certains modules se déroule pendant la période en Entreprise.

      La validation du diplôme est de la compétence de la Direction Régionale et Départementale de la Jeunesse & des Sports. Le stagiaire obtient le BPJEPS lorsqu’il a satisfait aux épreuves de validation.

      PRÉSENTATION DES ÉPREUVES

      UC 1 & 2 : Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure & Mettre en œuvre un projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure

      Le(la) candidat(e) transmet dans les conditions fixées par le directeur régional de la jeunesse des sports et de la cohésion sociale (DRJSCS) ou par le directeur de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale (DJSCS) un document personnel écrit explicitant la conception, la mise en œuvre et la réalisation d’un projet d’animation dans la structure d’alternance pédagogique proposant des activités de loisirs tous publics.

      UC 3 : Concevoir une séance, un cycle d’animation ou d’apprentissage dans la mention « Activités Physiques pour Tous »

      UC 4 : Mobiliser les techniques de la mention « Activités Physiques pour Tous » pour mettre en oeuvre une séance ou un cycle d’apprentissage

      • Production d’un document :

      Le(la) candidat(e) transmet dans les conditions fixées par DRJSCS ou DJSCS un document d’une dizaine de pages, présentant un projet d’animation mis en œuvre dans la structure d’alternance pédagogique proposant des activités physiques pour tous. Ce document présente également le cycle d’animation, la progression et les méthodes pédagogiques utilisées.

      • Mise en situation professionnelle :

      Le(la) candidat(e) conduit une séance d’animation en lien avec le projet d’animation susmentionné, auprès de 6 personnes au minimum, dans sa structure d’alternance pédagogique. Cette séance est suivie d’un entretien ayant comme support le document écrit et la séance d’animation réalisée.

      Coût de la formation

      6 500 €

      La formation BPJEPS mention « Activités Physiques pour Tous » proposée bénéficie du concours du Club Avignon Sport Loisirs via le dispositif «Sport dans la cité». Pour être éligible à cette modalité de financement, il faut être demandeur d’emploi de longue durée ou jeune de moins de 25 ans inscrit auprès d’une mission locale et résider sur les communes du Grand Avignon.

      Néanmoins, si vous ne rentrez pas dans cette catégorie, plusieurs dispositifs vous permettent de bénéficier d’une prise en charge en fonction de votre statut au regard de l’emploi :

      • Salarié en contrat CDI
      • Salarié en CDD ou ex salarié en CDD
      • travailleur intérimaire
      • titulaire du RSA

      Si vous ne pouvez pas bénéficier d’une prise ne charge, nous proposons un tarif spécifique avec des possibilités d’échelonnement du coût de la formation.

      Dans tous les cas, nous vous invitons à nous contacter afin de vous conseiller et vous orienter.

        BPJEPS – Loisirs Tous Publics

        Présentation généralePublics concernésEmplois visésConditions d’accès à la formationOrganisation et programmeValidation de la formationFinancementDocuments à télécharger

        Le Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l’Éducation Populaire et du Sport (BPJEPS) est un diplôme professionnel de niveau IV, délivré par le Ministère de la Ville, de la Jeunesse et des Sports.

        La mention « Loisirs tous publics » doit permettre aux animateurs de

        – encadrer tout public dans tout lieu et toute structure en prenant en compte les publics et leur contextes
        territoriaux de vie ;
        – concevoir et mettre en œuvre un projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure ;
        – conduire une action d’animation dans le champ du « loisirs tous publics » et de direction d’accueil collectif de mineurs (ACM) ;
        – mobiliser les démarches d’éducation populaire pour animer des activités de découverte : activités scientifques
        et techniques, culturelles, d’expression et activités physiques de loisirs ;
        – accompagner les publics dans l’utilisation du numérique dans une démarche citoyenne et participative.

        Personnes provenant des secteurs de l’animation socioculturelle, de l’animation des loisirs quotidiens. Cette formation s’adresse :

        • aux jeunes,
        • aux adultes,
        • aux demandeurs d’emploi,
        • aux salariés dans le cadre d’un congé individuel de formation ou d’une prise en charge par l’employeur.

        Deux types d’emplois sont principalement visés

        – animateur(trice) tous publics ;
        – directeur(trice) d’accueil collectif de mineurs (ACM)

        Exigences préalables à l’entrée en formation

        Les exigences préalables à l’entrée en formation ont pour but de vérifier les capacités du candidat à suivre le cursus de formation et de lui permettre d’accéder à la mention « loisirs tous publics » du brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport spécialité « animateur ».
        Définition des exigences préalables requises pour accéder à la formation du BPJEPS spécialité « animateur » mention « loisirs tous publics » :

        Le(la) candidat(e) doit :
        – être titulaire de l’une des attestations de formation relative au secourisme suivante :
        – « prévention et secours civiques de niveau 1 » (PSC1) ou « attestation de formation aux premiers
        secours » (AFPS) ;
        – « premiers secours en équipe de niveau 1 » (PSE 1) en cours de validité ;
        – « premiers secours en équipe de niveau 2 » (PSE 2) en cours de validité ;
        – « attestation de formation aux gestes et soins d’urgence » (AFGSU) de niveau 1 ou de niveau 2 en cours de validité ;
        – « certificat de sauveteur secouriste du travail (STT) » en cours de validité.

        – être capable de justifier d’une expérience d’animateur professionnelle ou non professionnelle auprès d’un groupe d’une durée minimale de 200 heures au moyen d’une attestation délivrée par la ou les structures d’accueil.

        Seront dispensés de l’attestation de justification d’une expérience d’animation de groupe de 200 heures mentionnée à l’annexe IV, le(la) candidat(e) titulaire d’un diplôme figurant dans la liste suivante :

        • Brevet d’aptitude professionnelle d’assistant animateur technicien ;
        • Certificat de qualification professionnelle « animateur périscolaire » ;
        • Brevet d’aptitude aux fonctions d’animateur ;
        • Brevet d’aptitude aux fonctions de directeur ;
        • Baccalauréat professionnel « service de proximité et vie locale » ;
        • Baccalauréat professionnel agricole (toute option) ;
        • Brevet professionnel délivré par le ministre de l’agriculture (toute option) ;
        • Brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport (toute spécialité).

        Tous les candidats devront remettre :

        • une lettre explicitant leur motivation pour cette mention du BPJEPS
        • un dossier dactylographié retraçant l’expérience d’animation
        • ce dossier sera présenté lors d’un entretien de vérification des exigences préalable. Le cas échéant une attestation de réussite sera délivrée par la DRDJSCS après avis favorable du jury.
        Procédure de candidature

        Le candidat doit récupérer un dossier de candidature auprès de Formatic (soit à l’accueil, soit par courrier, soit à partir du site web). Le 28 Septembre 2018, dernier délai, le dossier de candidature complet est remis par le candidat à l’organisme de formation. Il comprend toutes les pièces justificatives demandées (CV, diplômes, photos,…), et est accompagné d’un dossier de motivation retraçant l’expérience du candidat.

        Sélection des candidats

        Les candidats répondant aux conditions d’accès et ayant remis un dossier complet seront convoqués à des tests de sélection se déroulant en 2 temps :

        • Epreuve écrite (2 h), sur un thème en lien avec les métiers de l’animation. Le candidat devra repérer la problématique soulevée par le texte et développer un point de vue personnel et motivé.
        • Epreuve orale individuelle (20 min) permettant de soutenir le dossier de motivation au cours d’un entretien mis en place par l’organisme de formation. Le jury vérifiera :
          • que le diplôme sur lequel se positionne le candidat correspond au métier envisagé, que le parcours s’inscrit dans une démarche réfléchie.
          • L’engagement du candidat dans le secteur de l’animation, sa connaissance des différents lieux d’accueil pertinents pour la réussite de la formation.
          • les moyens (financiers, matériels, organisationnels) mis en œuvre ou envisagés par le candidat pour contribuer à la réussite de son projet.

        La liste des candidats admissibles à la formation sera établie par le jury, au terme des épreuves de sélection.

        Plan de formation individualisé

        Un Plan de formation individualisé sera établi pour chaque candidat. Il sera pris en compte son expérience attestée, validée par le positionnement, pour proposer un allègement ou un renforcement de formation.

        La formation se déroule à Avignon, du 05 novembre 2018 au 27 Août 2019. D’une durée de 1400 heures, elle s’organise sur le principe de l’alternance,  formation en Centre et stage en Entreprise :

        Formation en centre : 700 H
        • Module 1 / Activités de communication
        • Module 2 / Connaissance des publics
        • Module 3 / Méthodologie de projets
        • Module 4 / Connaissance de l’entreprise
        • Module 5 / Préparer un programme d’activités
        • Module 6 / Techniques d’animation, gestion de groupes
        • Module 7 / Promouvoir ses actions d’animation
        • Module 8 / Accompagnement individualisé.
        L’alternance en entreprise : 700 H

        Partie intégrante de la formation, les objectifs de l’alternance sont l’acquisition et l’application de connaissances, savoir-faire, savoir-être. Elle doit permettre une expérimentation dans les conditions réelles du métier d’animateur. L’évaluation de certains modules se déroule pendant la période en Entreprise.

        La validation du diplôme est de la compétence de la Direction Régionale et Départementale de la Jeunesse & des Sports. Le stagiaire obtient le BPJEPS lorsqu’il a satisfait aux épreuves de validation.

        PRÉSENTATION DES ÉPREUVES

        UC 1 & 2 : Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure & Mettre en œuvre un projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure

        Le(la) candidat(e) transmet dans les conditions fixées par le directeur régional de la jeunesse des sports et de la cohésion sociale (DRJSCS) ou par le directeur de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale (DJSCS) un document personnel écrit explicitant la conception, la mise en œuvre et la réalisation d’un projet d’animation dans la structure d’alternance pédagogique proposant des activités de loisirs tous publics.

        UC 3 : Conduire une action d’animation dans le champ du « loisirs tous publics » et de direction d’accueil collectif de mineurs (ACM)

        Le(la) candidat(e) doit exercer des fonctions de direction pendant au moins 18 jours, consécutifs ou non consécutifs, d’un accueil collectif de mineurs déclaré, tel que défini dans le code de l’action sociale et des familles.

        Il/elle transmet dans les conditions fixées par le DRJSCS ou DJSCS un document écrit distinct du document présenté pour la certification des UC1 et UC2, d’une vingtaine de pages, présentant sa capacité à animer et à diriger un accueil collectif de mineurs.

        L’entretien avec les deux évaluateurs porte sur les outils que le(la) candidat(e) a confectionnés et son analyse de pratique d’une fonction de direction d’accueil collectif de mineurs.

        UC 4 : Mobiliser les démarches d’éducation populaire pour mettre en œuvre des activités d’animation dans le champ du « loisirs tous publics »

        • Production d’un document :

        Le(la) candidat(e) transmet dans les conditions fixées par DRJSCS ou DJSCS un document d’une dizaine de pages, présentant un projet d’animation mis en œuvre dans la structure d’alternance pédagogique proposant des activités de loisirs tous publics. Ce document présente également le cycle d’animation, la progression et les méthodes pédagogiques utilisées.

        • Mise en situation professionnelle :

        Le(la) candidat(e) conduit une séance d’animation en lien avec le projet d’animation susmentionné, auprès de 6 personnes au minimum, dans sa structure d’alternance pédagogique. Cette séance est suivie d’un entretien ayant comme support le document écrit et la séance d’animation réalisée.

        Coût de la formation

        6 545 €

        Possibilité de prise en charge, totalement ou partiellement, par les organismes de financement de la formation professionnelle. Nous consulter.

        Pour recevoir les documents d’inscription veuillez en faire la demande par mail à l’adresse suivante :

        contact@formatic-arles.fr

          DEJEPS – Animation Sociale

          Présentation généralePublics concernésEmplois visésConditions d’accès à la formationOrganisation et programmeValidation de la formationFinancementDocumentation

          Le Diplôme d’État de la Jeunesse, de l’Éducation Populaire et du Sport (DEJEPS) est un diplôme professionnel de niveau III, délivré par le Ministère de la Ville, de la Jeunesse et des Sports. Son objectif est de former et qualifier des animateurs professionnels amenés à coordonner des activités dans le champ de l’animation . L’importance des activités de coordination, au sein de structures de l’intervention sociale, rend nécessaire la formation d’animateurs capables de travailler dans des équipes pluridisciplinaires à l’accompagnement de personnes en situation d’exclusion ou présentant des risques d’isolement social (situation de handicap, dépendance..). Parallèlement, ils doivent être en capacité de contribuer au quotidien au fonctionnement de l’entreprise et à la mise en œuvre de son projet. A l’issue de la formation, les stagiaires devront être capables de :

          • Concevoir un projet d’action dans le cadre des objectifs de l’organisation
          • Coordonner la mise en œuvre d’un projet d’animation
          • Conduire des démarches pédagogiques
          • Animer en sécurité dans le champ d’activité
          L'Europe s'engage en Provence Alpes Côtes d'Azur
          FSE

          Cette formation est financée par la Région Provence-Alpes-Côte d’Azur dans le cadre du service Public Régional de Formation Permanente et d’Apprentissage et de la Commande Publique Régionale de Formation Professionnelle Continue. Elle est cofinancée par l’Union Européenne. L’Europe s’engage en Provence-Alpes-Côtes d’Azur avec le Fonds Social Européen (FSE) dans le cadre du Plan Régional de formation.

          • Animateurs expérimentés de niveau IV souhaitant accroître leur qualification professionnelle
          • Salariés professionnels de niveau IV souhaitant évoluer sur des fonctions d’animation sociale
          • Animateurs occasionnels, étudiants avec licence universitaire, personnes à la recherche d’un emploi ayant un projet d’insertion professionnelle dans le champ de l’animation sociale
          • Gestionnaires bénévoles de structures d’animation sociale souhaitant se professionnaliser
          • Animateurs de niveau III désirant compléter leur qualification professionnelle

          Un certain nombre d’appellations ont aujourd’hui cours :

          • animateur-coordonnateur
          • animateur de réseau
          • coordonnateur d’activités
          • coordonnateur technique
          • responsable d’animation
          • agent de développement de la vie associative
          • animateur socio-éducatif
          • accompagnateur
          • adjoint de direction
          • coordonnateur de projet …

          Les activités s’exercent notamment dans :

          • les secteurs d’intervention sociale des populations en situation de handicap, de dépendance et d’exclusion,
          • des équipements d’animation sociale,
          • des collectivités locales,
          • le secteur hospitalier,
          • des établissements de personnes handicapées,
          • des structures de réinsertion sociale ou d’économie sociale,
          • des structures d’accueil de personnes âgées et des services de prévention spécialisée.

          Exigences préalables à l’entrée en formation

          Les exigences préalables pour entrer en formation sur un DEJEPS ont pour objectif de vérifier que le candidat possède les pré-requis pour accéder à la formation. Elles sont établies sur la qualification du candidat ou bien sur son expérience attestée. Le candidat doit avoir 18 ans et :

          EXIGENCE DE QUALIFICATION
          EXIGENCE D’EXPERIENCE ATTESTEE
          Être titulaire d’un diplôme de niveau IV dans le champ de l’animation ou du travail social inscrit au répertoire national des certifications professionnelles(BEATEP, BPJEPS, …)
          Etre titulaire d’un diplôme de niveau III inscrit au répertoire national des certifications professionnelles (Licence, DUT, DEUST, …)
          Attester d’un niveau de formation correspondant à un niveau IV (BAC, BAC PRO, BP, …) Pouvoir se prévaloir de 6 mois d’expérience en animation
          Justifier de 24 mois d’activités professionnelles ou bénévoles correspondant à 1600 heures (bulletins de salaires, attestations, …) sur des fonctions de coordination (encadrement d’équipes, gestion de projet…)
          Procédure de candidature

          Le candidat doit récupérer un dossier de candidature auprès de Formatic (soit aux bureaux, soit par courrier, soit à partir du site web). Le dossier de candidature complet est remis par le candidat à l’organisme de formation. Il comprend toutes les pièces justificatives et un dossier de motivation retraçant l’expérience du candidat en matière d’animation et explicitant sa motivation pour cette spécialité et cette mention du DEJEPS. Ce dossier doit être déposé avec la candidature et permet de vérifier :

          • La cohérence du parcours antérieur avec le projet de formation
          • L’engagement du candidat dans son projet de formation
          • L’engagement du candidat dans son action de formation
          Sélection des candidats

          Les candidats répondant aux conditions d’accès et ayant remis un dossier complet seront convoqués à des tests de sélection se déroulant en 3 temps :

          • Epreuve écrite (2 h), sur un thème en lien avec les métiers de l’animation et plus particulièrement l’animation sociale. Le candidat devra repérer la problématique soulevée par le texte et développer un point de vue personnel et motivé.
          • Epreuve orale individuelle (20 min) permettant au candidat de soutenir le dossier de motivation retraçant l’expérience du candidat en matière d’animation et explicitant sa motivation pour ce diplôme au cours d’un entretien avec un jury.
          • Epreuve orale collective (1 heure) permettant d’évaluer les candidats en situation de prise de parole en groupe.

          Au terme des épreuves de sélection, le jury propose une liste de candidats admissibles à la formation.

          La formation se déroule à Arles, du 07 janvier au 30 septembre 2019. D’une durée de 1309 heures, elle s’organise sur le principe de l’alternance,  formation en Centre et stage en Entreprise. Les quatre unités capitalisables constitutives du référentiel de certification du diplôme, définies à l’article 7 du décret du 20 novembre 2006 susvisé, sont définies par les objectifs terminaux d’intégration suivants :

          • UC 1 : Être capable de concevoir un projet d’action
          • UC 2 : Être capable de coordonner la mise en oeuvre d’un projet d’action
          • UC 3 : Être capable de conduire des démarches pédagogiques dans une perspective socio-éducative
          • UC 4 : Être capable d’animer en sécurité dans le champ d’activité
          Formation en centre : 700 H

          La formation est constituée des 4 modules thématiques suivants :

          • Module 1 : Accueil – Positionnement
          • Module 2 : Analyser les enjeux
          • Module 3 : Concevoir et piloter un projet d’action
          • Module 4 : Ateliers complémentaires

          Les contenus de formation sont intégrés dans chacun des modules en fonction des thématiques auxquelles ils sont rattachés. Cette organisation modulaire couvre l’ensemble des capacités visées par chaque Unité de Compétences.

          L’alternance en entreprise : 609 H

          L’alternance s’organise autour du principe de réinvestissement des savoirs dans la pratique professionnelle. Les objectifs sont l’acquisition et l’application de connaissances, savoir-faire, savoir-être. Elle doit permettre une expérimentation dans les conditions réelles du métier de coordonnateur. L’évaluation de certains modules se déroule pendant la période en Entreprise.

          Plan de formation individualisé

          Un Plan de formation individualisé sera établi pour chaque candidat. Il sera pris en compte son expérience attestée, validée par le positionnement, pour proposer un allègement ou un renforcement de formation.

          La validation du diplôme est de la compétence de la Direction Régionale et Départementale de la Jeunesse & des Sports. Le stagiaire obtient le DEJEPS lorsqu’il a satisfait aux épreuves de validation suivantes : UC 1/UC 2 Production d’un document écrit de 20 pages retraçant l’expérience de conception, de coordination, et de mise en œuvre d’un projet d’action dans le champ de l’animation sociale, mené lors de l’alternance, et analyse de son action à partir des outils et démarches d’évaluation définis lors de la conception du projet.

          La certification de l’UC 3  à lieu en deux temps :

          • Conduite de réunion en lien avec un projet d’action coordonné dans le cadre de l’alternance., et évaluation de l’intervention avec le jury, en fonction des objectifs fixés.
          • Animation d’une séquence de formation sur une thématique de son choix, et évaluation de l’intervention avec le jury, en fonction des objectifs fixés.

          UC 4 A l’aide d’un support au choix (diaporama, documents de présentation écrit, vidéo…), présentation devant un jury de la structure d’accueil et de son champ d’activité. Le candidat expose les spécificités du champ d’activité dans lequel la structure intervient (politiques publiques, environnement institutionnel, public concerné, les acteurs…) et relève les aspects règlementaires et de sécurité propre à son champ d’activité.

          Coût de la formation

          7 000 €

          Financement Employeur

          Possibilité de prise en charge du coût de la formation par l’employeur (Plan de formation, Congé Individuel de Formation, Compte Personnel de Formation, …). Se renseigner auprès de son employeur. Pour toute information complémentaire, nous contacter.

          Financement Région/FSE

          Cette formation est financée (sous réserve de renouvellement) par la Région Provence-Alpes-Côte d’Azur dans le cadre du Service Public Régional de Formation Permanente et d’Apprentissage et de la Commande Publique Régionale de Formation Professionnelle Continue. Elle est cofinancée par l’Union Européenne. L’Europe s’engage en Provence-Alpes-Côtes d’Azur avec le Fonds Social Européen (FSE) dans le cadre du Plan Régional de formation. Vous pouvez bénéficier d’un financement Région/FSE pour la prise en charge de l’intégralité du coût de la formation. Pour cela, vous devez :

          • Pour les moins de 26 ans : être inscrit auprès de la mission locale de votre lieu d’habitation et avoir une prescription de la part de votre conseiller pour suivre cette formation
          • Pour les demandeurs d’emploi de plus de 26 ans : être inscrit auprès du Pôle Emploi de votre lieu d’habitation, et avoir une prescription de la part de votre conseiller pour suivre cette formation.
          • Pour les personnes percevant le RSA : avoir une prescription de la part de votre assistante sociale pour suivre cette formation .
          • Pour les personnes ayant le statut de travailleur handicapé : avoir une prescription de la part de l’organisme qui vous suit (CAP EMPLOI, …) pour être positionné sur cette formation.
          Autres financements

          En fonction de votre statut, contactez-nous pour connaitre les financements possibles.

            CQP Animateur périscolaire

            Présentation généralePublics concernésConditions d’accès à la formationOrganisation et programmeCertificationCoût et financement

            Le Certificat de Qualification Professionnelle (CQP) « Animateur périscolaire » est destiné aux personnels qui animent ou souhaitent animer les Temps d’Activités Périscolaires (TAP) des enfants. Les objectifs de la formation sont :

            • Etre capable de maîtriser la spécificité des temps d’accueil périscolaire
            • Etre capable de préparer un projet d’activités pour des publics enfants
            • Etre capable de maîtriser les outils et les techniques nécessaires à la mise en œuvre d’actions d’animation

            Personnels en poste non qualifiés / Demandeurs d’emploi souhaitant s’orienter vers les métiers de l’animation / Animateur BAFA souhaitant une qualification supplémentaire…

            Aucune qualification ni expérience ne sont exigées pour être candidat. Le candidat à la formation animateur périscolaire doit avoir un goût pour les métiers à forte composante relationnelle, des aptitudes pour le travail en équipe, le sens des responsabilités, le souci de la sécurité des publics avec lesquels il va travailler.

            Le CQP Animateur Périscolaire est inclus dans la liste des diplômes permettant d’exercer les fonctions d’animation en Accueil Collectif de Mineurs (ACM). Les titulaires de ce CQP disposent également des UC5 et UC9 du BPJEPS LTP.

            programme-cqp

            Le certificat s’obtient après validation de trois épreuves qui comprennent :

              • un compte rendu du projet d’animation mis en œuvre (production d’un écrit et soutenance)
              • la conduite d’une séance d’animation (mise en situation)

            le compte rendu de la séance d’animation (production d’un écrit et soutenance)

            2170 €

            Financement Employeur

            Possibilité de prise en charge du coût de la formation par l’employeur (Plan de formation, Congé Individuel de Formation, Compte Personnel de Formation, …). Se renseigner auprès de son employeur. Pour toute information complémentaire, nous contacter.

            Autres financements

            En fonction de votre statut, contactez nous pour connaitre les financements possibles.

            BPJEPS – Animation Sociale

            Présentation généralePublics concernésEmplois visésConditions d’accès à la formationOrganisation et programmeValidation de la formationFinancementDocuments à télécharger

            Le Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l’Éducation Populaire et du Sport (BPJEPS) est un diplôme professionnel de niveau IV, délivré par le Ministère de la Ville, de la Jeunesse et des Sports. Son objectif est de former des  professionnels, chargés d’animer des structures d’accueil pour des publics fragilisés par un risque de rupture de liens sociaux, par une perte d’autonomie physique et/ou psychologique ou déjà inscrits dans un processus d’isolement ou d’exclusion. La spécialité « Animation Sociale » doit permettre aux animateurs de :

            • Répondre aux besoins identifiés des structures relevant du champ de l’économie sociale en mobilisant des dispositifs territoriaux, au service de différents publics
            • Conduire des projets d’animation (élaborer, mettre en œuvre, évaluer) avec un public spécifique dans le but de garantir la relation sociale, l’insertion sociale ou le maintien de l’autonomie

             

            L'Europe s'engage en Provence Alpes Côtes d'Azur
            PacaFSE

            Cette formation est financée par la Région Provence-Alpes-Côte d’Azur dans le cadre du service Public Régional de Formation Permanente et d’Apprentissage et de la Commande Publique Régionale de Formation Professionnelle Continue. Elle est cofinancée par l’Union Européenne. L’Europe s’engage en Provence-Alpes-Côtes d’Azur avec le Fonds Social Européen (FSE) dans le cadre du Plan Régional de formation.

            Personnes provenant des secteurs de l’animation socioculturelle, de l’animation des loisirs quotidiens ou de la médiation. Cette formation s’adresse :

            • aux jeunes,
            • aux adultes,
            • aux demandeurs d’emploi,
            • aux salariés dans le cadre d’un congé individuel de formation ou d’une prise en charge par l’employeur.

            • Animateur personnes âgées, handicapées, en situation d’exclusion sociale, personnes isolées…
            • Animateur social, animateur de prévention
            • Animateur de quartier, animateur d’activités
            • Animateur territorial et/ou intercommunal

            Exigences préalables à l’entrée en formation

            Les exigences préalables pour entrer en formation dans la spécialité Animation Sociale du BPJEPS ont pour objectif de vérifier que le candidat possède les pré-requis pour accéder à la formation (Arrêté du 24/02/2003, annexe 3). Elles sont établies sur la qualification du candidat ou bien sur son expérience attestée.

            Exigence de qualification

            Les candidats doivent avoir 18 ans et être titulaires de l’un des diplômes suivants :

            • BAPAAT ;
            • CQP « Animateur Périscolaire » ;
            • CQP « Animateur de loisirs Sportifs » ;
            • Brevet d’Aptitude aux Fonctions d’Animateur ;
            • Brevet d’Aptitude aux Fonctions de Directeur ;
            • BAC PRO SPVL ;
            • BAC PRO Agricole (Toute Option) ;
            • BP délivré par Le Ministre de l’agriculture ;
            • BPJEPS ;
             

            • BAC PRO ASSP ; BEP ASSP ;
            • DEAVS ; DEAS ; DEAMP ; DEAES ; DEAP
            • CAP « Petite Enfance » ;
            • BEP « Carrières Sanitaires et Sociales » ;
            • BEPA « Services Aux Personnes » ;
            • TP Agent(E) de Médiation, Information, Services ;
            • TP Technicien(ne) Médiation Services ;
            • DE de Moniteur Educateur ;
            • DE de Technicien de l’Intervention Sociale et Familiale.
            Exigence d’expérience attestée
            • Les candidats non titulaires d’un de ces diplômes doivent pouvoir justifier d’au moins 3 mois (soit 200 heures) d’expérience d’animateur auprès de tout public. Les justificatifs d’expériences dans l’animation : attestation de bénévolat, contrat de travail, fiche de paie,…

            Les candidats non titulaires d’un des diplômes cités doivent remettre au moment du dépôt de candidature les documents suivants :

            • justificatifs de 3 mois d’expérience(s) dans l’animation (attestation de bénévolat, contrat de travail, fiche de paie,…)

            Tous les candidats devront remettre :

            • une lettre explicitant leur motivation pour cette spécialité du BP.
            • un dossier dactylographié retraçant l’expérience d’animation
            • ce dossier sera présenté lors d’un entretien de vérification des exigences préalable. Le cas échéant une attestation de réussite sera délivrée par la DRDJSCS après avis favorable du jury.

            Pour tous les candidats :

            • Etre titulaire ou e cours de validité : PSC1, AFPS, PSE1,PSE2, AFGSU1 ou 2, SST
            • Présenter un dossier de motivation de 3 à 5 pages comportant un récapitulatif des expériences bénévoles et/ou professionnelles en matière d’animation, et une présentation de ses motivations pour le métier d’animateur social

            Ce dossier sera présenté lors d’un entretien. L’attestation de réussite aux exigences préalables sera délivrée après avis favorable du jury.

            Procédure de candidature

            Le candidat doit récupérer un dossier de candidature auprès de Formatic (soit à l’accueil, soit par courrier, soit à partir du site web). Le 31 Juillet 2018, dernier délai, le dossier de candidature complet est remis par le candidat à l’organisme de formation. Il comprend toutes les pièces justificatives demandées (CV, diplômes, photos,…), et est accompagné d’un dossier de motivation retraçant l’expérience du candidat.

            Sélection des candidats

            Les candidats répondant aux conditions d’accès et ayant remis un dossier complet seront convoqués à des tests de sélection se déroulant en 2 temps :

            • Épreuve écrite (2 h) : sur un thème en lien avec les métiers de l’animation et la spécialité du BP choisie « Animation Sociale ».
            • Épreuve orale (25 min) :  permettant au candidat de soutenir le dossier de motivation retraçant l’expérience du candidat en matière d’animation et explicitant sa motivation pour cette spécialité du BP au cours d’un entretien avec un jury.

            La liste des candidats admissibles à la formation sera établie par le jury, au terme des épreuves de sélection.

            Plan de formation individualisé

            Un Plan de formation individualisé sera établi pour chaque candidat. Il sera pris en compte son expérience attestée, validée par le positionnement, pour proposer un allègement ou un renforcement de formation.

            La formation se déroule à Arles, du  10 Septembre 2018 au 05 Juillet 2019. D’une durée de 1414 heures, elle s’organise sur le principe de l’alternance,  formation en Centre et stage en Entreprise :

            Formation en centre : 707 H

            (667 heures de formation/ groupe (19 semaines) et 40 heures d’accompagnement individualisé)

            • Module 1 / Activités de communication Module 5 / Préparer un programme d’activités
            • Module 2 / Connaissance des publics Module 6 / Techniques d’animation, gestion de groupes
            • Module 3 / Méthodologie de projets Module 7 / Promouvoir ses actions d’animation
            • Module 4 / Connaissance de l’entreprise Module 8 / Accompagnement individualisé.
            L’alternance en entreprise : 707 H

            Partie intégrante de la formation, les objectifs de l’alternance sont l’acquisition et l’application de connaissances, savoir-faire, savoir-être. Elle doit permettre une expérimentation dans les conditions réelles du métier d’animateur. L’évaluation de certains modules se déroule pendant la période en Entreprise.

            Partenariats avec les professionnels
            • Professionnels des structures relevant de l’économie sociale et proposant des activités en direction des publics fragilisés par un risque de rupture de liens sociaux, par une perte d’autonomie physique et/ou psychologique ou déjà inscrits dans un processus d’isolement ou d’exclusion.
            • Structures intervenant dans les domaines de l’insertion sociale, socioprofessionnelle, 3ème âge, publics handicapés, …

            La validation du diplôme est de la compétence de la Direction Régionale de la Jeunesse, des Sports et de la Cohésion Sociale. Le stagiaire obtient le BPJEPS lorsqu’il a satisfait aux épreuves de validation.

            PRÉSENTATION DES ÉPREUVES
            • UC1 : Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure (Dossier + Soutenance).
            • UC2 : Mettre en œuvre un projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure (Dossier + Soutenance).
            • UC3 : Conduire une action d’animation dans le camp de l’animation sociale (Dossier + mise en situation + Soutenance).
            • UC 4 : Mobiliser les démarches d’éducation populaire pour mettre en œuvre des activités d’animation sociale  (Dossier + mise en situation + Soutenance).

            Coût de la formation

            7 070 €

            Possibilité de prise en charge, totalement ou partiellement, par les organismes de financement de la formation professionnelle. Nous consulter.

            Financement Région/FSE

            Cette formation est financée (sous réserve du renouvellement) par la Région Provence-Alpes-Côte d’Azur dans le cadre du Service Public Régional de Formation Permanente et d’Apprentissage et de la Commande Publique Régionale de Formation Professionnelle Continue.

            Elle est cofinancé (sous réserve du renouvellement) par l’Union Européenne. L’Europe s’engage en Provence-Alpes-Côtes d’Azur avec le Fonds Social Européen (FSE) dans le cadre du Plan Régional de formation.

            Vous pouvez bénéficier d’un financement Région/FSE pour la prise en charge de l’intégralité du coût de la formation. Pour cela, vous devez :

              • Pour les moins de 26 ans : être inscrit auprès de la mission locale de votre lieu d’habitation et avoir une prescription de la part de votre conseiller pour suivre cette formation
              • Pour les demandeurs d’emploi de plus de 26 ans : être inscrit auprès du Pôle Emploi de votre lieu d’habitation, et avoir une prescription de la part de votre conseiller pour suivre cette formation.
              • Pour les personnes percevant le RSA : avoir une prescription de la part de votre assistante sociale pour suivre cette formation .

            Pour les personnes ayant le statut de travailleur handicapé

              : avoir une prescription de la part de l’organisme qui vous suit (CAP EMPLOI, …) pour être positionné sur cette formation.

               

              BAPAAT – Loisirs Tous Publics

              Présentation généralePublics concernésEmplois visésConditions d'accès à la formationOrganisation et programmeCertificationCoût de la formation & financementDocuments à télécharger

              Le Brevet d’Aptitude Professionnelle d’Assistant Animateur Technicien (BAPAAT) est un diplôme professionnel de niveau V, délivré par le Ministère de la Ville, de la Jeunesse et des Sports. C’est le premier niveau de qualification professionnelle dans les métiers de l’animation sportive et socioculturelle. Il atteste d’une qualification professionnelle pour l’animation des activités physiques et sportives et des activités socioculturelles.

              Cette formation permet de :

              • Préparer au diplôme de niveau V délivré par le Ministère Jeunesse & Sports.
              • Développer les capacités professionnelles en adéquation avec la formation et les réalités du terrain
              • Permettre au futur animateur d’être capable de concevoir et d’animer une séance d’animation auprès de tout public et de toute structure d’animation (sociale / tourisme / loisirs / culture…)

              Le titulaire du BAPAAT est habilité à assurer les fonctions suivantes :

              • accueil et information des publics
              • aide et participation, au sein d’une équipe, à leur prise en charge
              • contribution à l’organisation, à la gestion de groupe au quotidien
              • animation d’activités, soit comme assistant, soit en situation d’autonomie limitée et contrôlée par le directeur d’établissement
              L'Europe s'engage en Provence Alpes Côtes d'Azur
              PacaFSE

              Cette formation est financée par la Région Provence-Alpes-Côte d’Azur dans le cadre du service Public Régional de Formation Permanente et d’Apprentissage et de la Commande Publique Régionale de Formation Professionnelle Continue. Elle est cofinancée par l’Union Européenne. L’Europe s’engage en Provence-Alpes-Côtes d’Azur avec le Fonds Social Européen (FSE) dans le cadre du Plan Régional de formation.

              • Jeunes désirant accéder à un premier niveau de qualification et motivés par l’animation
              • Demandeurs d’emploi ayant une expérience dans l’animation
              • Professionnels ou bénévoles au sein de structures éducatives et souhaitant acquérir un premier niveau de qualification professionnelle

              Il peut travailler dans :

              • les activités périscolaires,
              • l’aide aux devoirs,
              • les accueils de loisirs,
              • les séjours de vacances,
              • les centres d’hébergement,
              • l’animation de quartier…

              • Avoir au moins 18 ans lors de la présentation à l’examen, en fin de formation
              • Expérience dans l’animation souhaitée
              Procédure de candidature :

              Le candidat doit récupérer un dossier de candidature auprès de Formatic (soit à l’accueil, soit par courrier, soit à partir du site web). Le dossier de candidature complet est remis à l’organisme de formation avant la date limite indiquée avec toutes les pièces justificatives demandées.

              Sélection des candidats

              La validation du diplôme s’effectuant sur la base de nombreuses productions écrites (rapports de stage, note de parcours, fiches d’activités…), le niveau de maîtrise de l’écrit sera évalué lors des tests de sélection afin de s’assurer que le ou la candidat(e) possède les pré-requis nécessaires.

              De plus, les tests de sélection permettront d’évaluer :

              • La pratique sportive lors d’un test technique.
              • La motivation du candidat et son projet professionnel lors d’un entretien personnel.

              La liste des candidats admissibles à la formation sera établie par le jury, au terme des épreuves de sélection.

              Supports Techniques
              • Sportifs : Jeux sportifs collectifs
              • Socioculturels : Jeux / Grands Jeux – Activités théâtrales
              Organisation et programme

              La formation se déroule du 10 octobre 2018 au 16 août 2019 à Arles et du 07 Janvier 2019 au 19 Novembre 2019 à Avignon. D’une durée de 1498 heures, elle s’organise sur le principe de l’alternance,  formation en Centre et stage en Entreprise :

              FORMATION EN CENTRE : 749 H

              Contenus :

              Connaissance de soi, relation aux autres Écoute – Reformulation – Prise de parole- Argumentation
              Connaissance des publics Identification des publics (Développement) – Adaptation d’un outil d’animation à un public – Notions de « psychosociologie ».
              Environnement de l’animation Organisation des loisirs – Environnement sportif, social, culturel – Association loi 1901 – Rôle et place de l’animateur.
              Expression écrite et orale Communication Prise de notes – Compte-rendu – Téléphone – Messages internes.
              Organisation Fichier – planning – classement – accueil d’un interlocuteur – Journal de bord…
              Comptabilité Budget prévisionnel
              Droit et Sécurité Responsabilité civile et pénale – Logistique – Réglementation – AFPS ou PSC1 obligatoire.
              Nombres ; calculs ; statistiques Calculs – pourcentages…
              Pratique d’une activité 2 supports devront être validés sur la pratique personnelle

              • Supports sportifs : Jeux sportifs collectifs
              • Supports socioculturels: Jeux / Grands Jeux – Activités théâtrales
              Connaître et comprendre les incidences de la pratique d’une activité Hygiène adaptée à l’activité et hygiène alimentaire – Anatomie / Physiologie
              Pédagogie Objectifs, moyens, méthodes en fonction d’un public – Concevoir, mener et évaluer une séance d’animation – Compte-rendu de période en entreprise.
              Gestion d’un projet et connaissance de l’environnement du théâtre Visite de structures et analyse – Préparation de sorties et de séjours – Approche des principaux auteurs et pièces de référence.
              Technique de recherche d’emploi Lire une annonce – Le C.V – La lettre de demande – L’entretien d’embauche.
              L’ALTERNANCE EN ENTREPRISE : 749 H

              Partie intégrante de la formation, les objectifs de l’alternance sont l’acquisition et l’application de connaissances, savoir faire, savoir être. Elle doit permettre une expérimentation dans les conditions réelles du métier d’animateur. Le rythme est en moyenne de 4 semaines en Centre et 4 semaines en Entreprise.

              La validation du diplôme est de la compétence de la Direction Régionale et Départementale de la Jeunesse & des Sports. Le stagiaire obtient le BAPAAT lorsqu’il a satisfait aux épreuves de validation suivantes :

              • Dossier avec 2 supports techniques validés
              • PSC1 obtenu
              • Modules de Formation validés
              • Séance d’animation à conduire avec un groupe en structure suivi d’un entretien avec un jury Jeunesse & Sports.

              Coût de la formation

              6 741 €

              Possibilité de prise en charge, totalement ou partiellement, par les organismes de financement de la formation professionnelle (Conseil Général, AGEPHIP, Région/FSE, …); nous consulter.

              Financement Région/FSE

              Cette formation est financée par la Région Provence-Alpes-Côte d’Azur dans le cadre du Service Public Régional de Formation Permanente et d’Apprentissage et de la Commande Publique Régionale de Formation Professionnelle Continue.

              Elles sont cofinancées par l’Union Européenne. L’Europe s’engage en Provence-Alpes-Côtes d’Azur avec le Fonds Social Européen (FSE) dans le cadre du Plan Régional de formation.

              Vous pouvez bénéficier d’un financement Région/FSE pour la prise en charge de l’intégralité du coût de la formation. Pour cela, vous devez :

              • Pour les moins de 26 ans : être inscrit auprès de la mission locale de votre lieu d’habitation et avoir une prescription de la part de votre conseiller pour suivre cette formation
              • Pour les demandeurs d’emploi de plus de 26 ans : être inscrit auprès du Pôle Emploi de votre lieu d’habitation, et avoir une prescription de la part de votre conseiller pour suivre cette formation.
              • Pour les personnes percevant le RSA : avoir une prescription de la part de votre assistante sociale pour suivre cette formation .
              • Pour les personnes ayant le statut de travailleur handicapé : avoir une prescription de la part de l’organisme qui vous suit (CAPEMPLOI, …) pour être positionné sur cette formation.