taux de réussite formations diplômantes

(sessions 2021-2022)

taux de réussite formations prévention sécurité

 (sessions 2021-2022)

Depuis plus de 35 ans, FORMATIC accompagne des professionnels et particuliers, jeunes ou adultes, dans leur projet de qualification professionnelle et d’accès à l’emploi.

Quels que soient la filière, le métier choisi, au-delà des savoirs faire et savoirs être que chacune et chacun développe, nous concevons aussi le temps de formation comme un levier d’émancipation des femmes et des hommes qui nous font confiance.

Une pédagogie de la confiance, pour révéler vos capacités, vous permettre de découvrir vos propres ressources et vous proposer un parcours individualisé qui prend en compte vos expériences et respecte votre identité.
Le cadre et les principes qui nous animent conjuguent professionnalisme et proximité avec nos apprenants pour que toutes et tous réussissent leur parcours.

Une transformation personnelle
Si l’objectif premier est de valider une qualification professionnelle pour accéder à un emploi et évoluer dans un métier choisi, la formation est aussi le temps de la transformation personnelle.

Se former, c’est aussi changer, faire bouger ses représentations, se transformer, évoluer au contact des autres.

La qualité des actions de formation s’appuie sur une équipe de formateurs permanents et sur l’expertise d’une trentaine d’intervenants extérieurs et experts métier.

Notre équipe pédagogique intervient dans les filières de l’animation socio-éducative et sportive, les métiers de l’hygiène et la propreté, le secteur du sanitaire et social, la prévention et les gestes de 1ers secours, la bureautique, pour ne citer  que les principaux.

FORMATIC accompagne plus de 150 stagiaires par an sur nos 2 sites (Arles & Avignon) ainsi qu’en entreprise.

Nos équipes, composées de formateurs et de professionnels, sont animées par la même passion : transmettre et accompagner chacune et chacun dans son projet de professionnalisation. Pour cela, l’individualisation est au cœur de notre démarche. Elle permet de révéler les ressources de l’apprenant pour qu’elles deviennent les leviers indispensables à l’acquisition de compétences. La réussite de chacun est l’affaire de tous !